Mục tiêu bài học
- Hệ thống các kiến thức trọng tâm của chủ đề 3: Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 qua những dạng bài tiêu biểu.
- Phân biệt các dạng bài trong Bài 13 để chọn phép tính, quy tắc hoặc cách trình bày phù hợp.
- Vận dụng kiến thức của chủ đề 3: Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 vào bài toán tổng hợp và tự đối chiếu kết quả.
Lý thuyết cần nhớ
- Củng cố các nội dung: Thực hành lắp ghép, xếp hình; Phép trừ trong phạm vi 10; Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10.
- Ở Bài 13, xác định câu hỏi thuộc phần nào của chủ đề 3: phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 trước khi thực hiện.
- Kết thúc Bài 13, kiểm tra lại phép tính, cách trình bày và đơn vị theo từng yêu cầu.
Ở Bài 13, em nên chia yêu cầu thành từng mạch kiến thức của chủ đề 3: phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10, làm lần lượt và kiểm tra riêng từng kết quả trước khi chuyển sang câu tiếp theo.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Hai hình tam giác vuông giống nhau có thể ghép thành hình gì?
Hướng dẫn giải:
Có thể ghép thành một hình vuông hoặc hình chữ nhật tùy cách đặt.
Ví dụ 2: Có 9 quả bóng, bớt 4 quả. Còn bao nhiêu?
Hướng dẫn giải:
9 − 4 = 5. Còn 5 quả bóng.
Bài tập áp dụng
Bài 1: Dùng 2 tam giác để ghép thành một hình có 4 cạnh.
Bài 2: Tính 10 − 6.
Bài 3: 7 + 2 = ?
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: Dùng 2 tam giác để ghép thành một hình có 4 cạnh.
Lời giải:
Có thể ghép thành hình vuông.
Bài 2: Tính 10 − 6.
Lời giải:
4.
Bài 3: 7 + 2 = ?
Lời giải:
9.
Bài tập tự giải
Bài 1: Có được xoay miếng ghép không?
Bài 2: 5 − 0 = ?
Bài 3: Điền số: … − 2 = 5.
Kiểm tra đáp án
Bài 1: Có.
Bài 2: 5.
Bài 3: 7.