Mục tiêu bài học
- Hệ thống các kiến thức trọng tâm của chủ đề 4: Làm quen với một số hình khối qua những dạng bài tiêu biểu.
- Phân biệt các dạng bài trong Bài 16 để chọn phép tính, quy tắc hoặc cách trình bày phù hợp.
- Vận dụng kiến thức của chủ đề 4: Làm quen với một số hình khối vào bài toán tổng hợp và tự đối chiếu kết quả.
Lý thuyết cần nhớ
- Củng cố các nội dung: Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10; Khối lập phương, khối hộp chữ nhật; Vị trí, định hướng trong không gian.
- Ở Bài 16, xác định câu hỏi thuộc phần nào của chủ đề 4: làm quen với một số hình khối trước khi thực hiện.
- Kết thúc Bài 16, kiểm tra lại phép tính, cách trình bày và đơn vị theo từng yêu cầu.
Ở Bài 16, em nên chia yêu cầu thành từng mạch kiến thức của chủ đề 4: làm quen với một số hình khối, làm lần lượt và kiểm tra riêng từng kết quả trước khi chuyển sang câu tiếp theo.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Từ 6 + 3 = 9, viết hai phép trừ.
Hướng dẫn giải:
9 − 6 = 3 và 9 − 3 = 6.
Ví dụ 2: Con xúc xắc thường có dạng khối gì?
Hướng dẫn giải:
Khối lập phương.
Bài tập áp dụng
Bài 1: 7 + 2 = ?
Bài 2: Nêu một đồ vật dạng khối lập phương.
Bài 3: Bút nằm trong hộp. Hãy mô tả vị trí của bút.
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: 7 + 2 = ?
Lời giải:
9.
Bài 2: Nêu một đồ vật dạng khối lập phương.
Lời giải:
Ví dụ: khối rubik.
Bài 3: Bút nằm trong hộp. Hãy mô tả vị trí của bút.
Lời giải:
Bút ở trong hộp.
Bài tập tự giải
Bài 1: 6 + 4 = ?
Bài 2: Hộp giày gần với khối nào?
Bài 3: Nếu Mai đứng sau Hoa thì Hoa đứng ở đâu so với Mai?
Kiểm tra đáp án
Bài 1: 10.
Bài 2: Khối hộp chữ nhật.
Bài 3: Ở trước Mai.