1
Học xong bài này
Mục tiêu bài học
- Thực hiện đúng việc so sánh số có hai chữ số bằng cách dựa vào giá trị của từng số hoặc từng phần.
- Sử dụng chính xác các dấu >, <, = và giải thích được vì sao hai số lớn hơn, bé hơn hoặc bằng nhau.
- Vận dụng kết quả so sánh để sắp xếp số hoặc chọn giá trị phù hợp với yêu cầu.
2
Ghi nhớ
Lý thuyết cần nhớ
- So sánh hàng chục trước. Số nào có nhiều chục hơn thì lớn hơn.
- Nếu hàng chục bằng nhau, so sánh hàng đơn vị.
- Dùng các dấu >, <, = để viết kết quả so sánh.
Với “So sánh số có hai chữ số”, cần so sánh theo đúng giá trị của số hoặc phân số; không kết luận chỉ dựa vào độ dài cách viết.
3
Quan sát cách làm
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: So sánh 47 và 52.
Hướng dẫn giải:
4 chục ít hơn 5 chục nên 47 < 52.
Ví dụ 2: So sánh 68 và 63.
Hướng dẫn giải:
Cùng 6 chục; 8 > 3 nên 68 > 63.
4
Làm theo kiến thức vừa học
Bài tập áp dụng
Bài 1: Điền dấu: 34 … 43.
Bài 2: Điền dấu: 75 … 72.
Bài 3: Sắp xếp 28, 82, 46 từ bé đến lớn.
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: Điền dấu: 34 … 43.
Lời giải:
34 < 43.
Bài 2: Điền dấu: 75 … 72.
Lời giải:
75 > 72.
Bài 3: Sắp xếp 28, 82, 46 từ bé đến lớn.
Lời giải:
28, 46, 82.
5
Tự kiểm tra
Bài tập tự giải
Em hãy làm bài vào vở trước. Chỉ mở đáp án sau khi đã hoàn thành tất cả bài tập.
Bài 1: Điền dấu: 59 … 59.
Bài 2: Số nào lớn hơn: 61 hay 16?
Bài 3: Sắp xếp 70, 27, 45 từ lớn đến bé.
Kiểm tra đáp án
Bài 1: 59 = 59.
Bài 2: 61.
Bài 3: 70, 45, 27.