1
Học xong bài này
Mục tiêu bài học
- Hệ thống các kiến thức trọng tâm của chủ đề 7: Độ dài và đo độ dài qua những dạng bài tiêu biểu.
- Phân biệt các dạng bài trong Bài 28 để chọn phép tính, quy tắc hoặc cách trình bày phù hợp.
- Vận dụng kiến thức của chủ đề 7: Độ dài và đo độ dài vào bài toán tổng hợp và tự đối chiếu kết quả.
2
Ghi nhớ
Lý thuyết cần nhớ
- Củng cố các nội dung: Số có hai chữ số; So sánh số có hai chữ số; Đơn vị đo độ dài.
- Ở Bài 28, xác định câu hỏi thuộc phần nào của chủ đề 7: độ dài và đo độ dài trước khi thực hiện.
- Kết thúc Bài 28, kiểm tra lại phép tính, cách trình bày và đơn vị theo từng yêu cầu.
Ở Bài 28, em nên chia yêu cầu thành từng mạch kiến thức của chủ đề 7: độ dài và đo độ dài, làm lần lượt và kiểm tra riêng từng kết quả trước khi chuyển sang câu tiếp theo.
3
Quan sát cách làm
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Số 42 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
Hướng dẫn giải:
42 gồm 4 chục và 2 đơn vị.
Ví dụ 2: So sánh 47 và 52.
Hướng dẫn giải:
4 chục ít hơn 5 chục nên 47 < 52.
4
Làm theo kiến thức vừa học
Bài tập áp dụng
Bài 1: 58 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
Bài 2: Điền dấu: 34 … 43.
Bài 3: Điền đơn vị thích hợp: bút chì dài khoảng 18 …
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: 58 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
Lời giải:
5 chục, 8 đơn vị.
Bài 2: Điền dấu: 34 … 43.
Lời giải:
34 < 43.
Bài 3: Điền đơn vị thích hợp: bút chì dài khoảng 18 …
Lời giải:
cm.
5
Tự kiểm tra
Bài tập tự giải
Em hãy làm bài vào vở trước. Chỉ mở đáp án sau khi đã hoàn thành tất cả bài tập.
Bài 1: 64 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
Bài 2: Số nào lớn hơn: 61 hay 16?
Bài 3: 17 cm − 7 cm = ?
Kiểm tra đáp án
Bài 1: 6 chục, 4 đơn vị.
Bài 2: 61.
Bài 3: 10 cm.