1
Học xong bài này
Mục tiêu bài học
- Hệ thống các kiến thức trọng tâm của chủ đề 12: Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 qua những dạng bài tiêu biểu.
- Phân biệt các dạng bài trong Bài 63 để chọn phép tính, quy tắc hoặc cách trình bày phù hợp.
- Vận dụng kiến thức của chủ đề 12: Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 vào bài toán tổng hợp và tự đối chiếu kết quả.
2
Ghi nhớ
Lý thuyết cần nhớ
- Củng cố các nội dung: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài; Phép cộng có nhớ trong phạm vi 1 000; Phép trừ có nhớ trong phạm vi 1 000.
- Ở Bài 63, xác định câu hỏi thuộc phần nào của chủ đề 12: phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 trước khi thực hiện.
- Kết thúc Bài 63, kiểm tra lại phép tính, cách trình bày và đơn vị theo từng yêu cầu.
Ở Bài 63, em nên chia yêu cầu thành từng mạch kiến thức của chủ đề 12: phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000, làm lần lượt và kiểm tra riêng từng kết quả trước khi chuyển sang câu tiếp theo.
3
Quan sát cách làm
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Bàn học dài khoảng 1 m hay 1 km?
Hướng dẫn giải:
Khoảng 1 m.
Ví dụ 2: Tính 268 + 157.
Hướng dẫn giải:
8 + 7 = 15, viết 5 nhớ 1; 6 + 5 + 1 = 12, viết 2 nhớ 1; 2 + 1 + 1 = 4. Kết quả 425.
4
Làm theo kiến thức vừa học
Bài tập áp dụng
Bài 1: Chiều dài bút dùng đơn vị nào?
Bài 2: 475 + 168 = ?
Bài 3: 641 − 275 = ?
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: Chiều dài bút dùng đơn vị nào?
Lời giải:
cm.
Bài 2: 475 + 168 = ?
Lời giải:
643.
Bài 3: 641 − 275 = ?
Lời giải:
366.
5
Tự kiểm tra
Bài tập tự giải
Em hãy làm bài vào vở trước. Chỉ mở đáp án sau khi đã hoàn thành tất cả bài tập.
Bài 1: 10 dm = ?
Bài 2: 486 + 137 = ?
Bài 3: 711 − 294 = ?
Kiểm tra đáp án
Bài 1: 1 m.
Bài 2: 623.
Bài 3: 417.