Bài 50: Biểu đồ cột

Bài 50 Toán lớp 4 Học kì 2 Chủ đề 9: Làm quen với yếu tố thống kê, xác suất
1
Học xong bài này

Mục tiêu bài học

  • Đọc và xử lí đúng thông tin trong bài “Biểu đồ cột”.
  • Biết thu thập, phân loại hoặc biểu diễn dữ liệu theo bảng/biểu đồ khi bài học yêu cầu.
  • Trả lời câu hỏi từ dữ liệu và giải thích kết luận dựa trên số liệu đã đọc.
2
Ghi nhớ

Lý thuyết cần nhớ

  • Biểu đồ cột dùng các cột để biểu diễn số liệu.
  • Chiều cao cột tương ứng với giá trị; cần đọc đúng trục và đơn vị.
  • Có thể so sánh các cột để tìm lớn nhất, nhỏ nhất, chênh lệch.

Khi xử lí “Biểu đồ cột”, hãy đọc đúng tên hàng, cột hoặc chú giải rồi mới lấy số liệu để trả lời.

3
Quan sát cách làm

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Cột A biểu diễn 12, cột B biểu diễn 8. A hơn B bao nhiêu?

Hướng dẫn giải:

12 − 8 = 4.

Ví dụ 2: Cột cao nhất biểu diễn điều gì?

Hướng dẫn giải:

Giá trị lớn nhất trong các nhóm.

4
Làm theo kiến thức vừa học

Bài tập áp dụng

Bài 1: A=15, B=10. Chênh lệch?

Bài 2: A=7, B=9, C=6. Nhóm lớn nhất?

Bài 3: Tổng A=4 và B=5?

Xem hướng dẫn và lời giải

Bài 1: A=15, B=10. Chênh lệch?

Lời giải:

5.

Bài 2: A=7, B=9, C=6. Nhóm lớn nhất?

Lời giải:

B.

Bài 3: Tổng A=4 và B=5?

Lời giải:

9.

5
Tự kiểm tra

Bài tập tự giải

Em hãy làm bài vào vở trước. Chỉ mở đáp án sau khi đã hoàn thành tất cả bài tập.

Bài 1: Cột X=20, Y=13. X hơn Y?

Bài 2: Ba cột 6, 8, 5. Cột thấp nhất?

Bài 3: Khi đọc biểu đồ phải chú ý gì?

Kiểm tra đáp án

Bài 1: 7.

Bài 2: 5.

Bài 3: Tên nhóm, trục, đơn vị và giá trị.