Bài 67: Thực hành xem đồng hồ, xem lịch
Lý thuyết, ví dụ minh họa có lời giải chi tiết, bài tập áp dụng và bài tập tự giải cho thực hành xem đồng hồ, xem lịch – Toán lớp 3 Kết nối tri thức.
Mục tiêu bài học
- Củng cố kiến thức trọng tâm về thực hành xem đồng hồ và xem lịch.
- Thực hiện đúng các dạng bài phù hợp Toán lớp 3.
- Biết kiểm tra, phát hiện và sửa lỗi.
Lý thuyết cần nhớ
Ôn tập thực hành xem đồng hồ và xem lịch. Học sinh cần nhắc lại quy tắc, làm từng bước, ghi đơn vị khi có và đối chiếu kết quả với yêu cầu đề bài.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Một hoạt động từ 8 giờ 15 đến 9 giờ 00 kéo dài bao lâu?
Lời giải:
Từ 8 giờ 15 đến 9 giờ là 45 phút.
Ví dụ 2: Hôm nay ngày 28, ba ngày sau là ngày nào (trong tháng có 31 ngày)?
Lời giải:
29 là 1 ngày sau, 30 là 2, 31 là 3.
Ba ngày sau là ngày 31.
Bài tập áp dụng
Bài 1: Một hoạt động từ 8 giờ 15 đến 9 giờ 00 kéo dài bao lâu?
Bài 2: Giải một bài toán có lời văn phù hợp chủ đề.
Bài 3: Nêu quy tắc hoặc kiến thức cần nhớ.
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: Một hoạt động từ 8 giờ 15 đến 9 giờ 00 kéo dài bao lâu?
Lời giải:
Từ 8 giờ 15 đến 9 giờ là 45 phút.
Bài 2: Giải một bài toán có lời văn phù hợp chủ đề.
Lời giải:
Xác định dữ kiện và câu hỏi.
Chọn phép tính phù hợp.
Viết câu lời giải, phép tính và đáp số.
Bài 3: Nêu quy tắc hoặc kiến thức cần nhớ.
Lời giải:
Trình bày ngắn gọn, đúng nội dung chủ đề.
Bài tập tự giải
Bài 1: Một hoạt động từ 8 giờ 15 đến 9 giờ 00 kéo dài bao lâu?
Bài 2: Hôm nay ngày 28, ba ngày sau là ngày nào (trong tháng có 31 ngày)?
Bài 3: Một hoạt động từ 8 giờ 15 đến 9 giờ 00 kéo dài bao lâu?
Kiểm tra đáp án
Bài 1: Từ 8 giờ 15 đến 9 giờ là 45 phút.
Bài 2: Ba ngày sau là ngày 31.
Bài 3: Từ 8 giờ 15 đến 9 giờ là 45 phút.