Mục tiêu bài học
- Hệ thống các kiến thức trọng tâm của chủ đề 2: Làm quen với một số hình phẳng qua những dạng bài tiêu biểu.
- Phân biệt các dạng bài trong Bài 9 để chọn phép tính, quy tắc hoặc cách trình bày phù hợp.
- Vận dụng kiến thức của chủ đề 2: Làm quen với một số hình phẳng vào bài toán tổng hợp và tự đối chiếu kết quả.
Lý thuyết cần nhớ
- Củng cố các nội dung: So sánh số; Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật; Thực hành lắp ghép, xếp hình.
- Ở Bài 9, xác định câu hỏi thuộc phần nào của chủ đề 2: làm quen với một số hình phẳng trước khi thực hiện.
- Kết thúc Bài 9, kiểm tra lại phép tính, cách trình bày và đơn vị theo từng yêu cầu.
Ở Bài 9, em nên chia yêu cầu thành từng mạch kiến thức của chủ đề 2: làm quen với một số hình phẳng, làm lần lượt và kiểm tra riêng từng kết quả trước khi chuyển sang câu tiếp theo.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: So sánh 7 và 5.
Hướng dẫn giải:
7 đứng sau 5 nên 7 > 5.
Ví dụ 2: Một hình có 3 cạnh. Đó là hình gì?
Hướng dẫn giải:
Đó là hình tam giác.
Bài tập áp dụng
Bài 1: Điền dấu: 3 … 8.
Bài 2: Nêu tên hình có dạng như mặt đồng hồ.
Bài 3: Dùng 2 tam giác để ghép thành một hình có 4 cạnh.
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: Điền dấu: 3 … 8.
Lời giải:
3 < 8.
Bài 2: Nêu tên hình có dạng như mặt đồng hồ.
Lời giải:
Hình tròn.
Bài 3: Dùng 2 tam giác để ghép thành một hình có 4 cạnh.
Lời giải:
Có thể ghép thành hình vuông.
Bài tập tự giải
Bài 1: Điền dấu: 10 … 8.
Bài 2: Hình tròn có cạnh thẳng không?
Bài 3: Khi ghép hình có được để các miếng chồng lên nhau không?
Kiểm tra đáp án
Bài 1: 10 > 8.
Bài 2: Không.
Bài 3: Không, nếu yêu cầu lấp kín hình.