Mục tiêu bài học
- Nhận biết đúng các đối tượng và đặc điểm hình học trong bài “Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình – Vẽ đoạn thẳng”.
- Thực hành quan sát, vẽ, ghép hoặc mô tả hình theo đúng yêu cầu của bài học.
- Vận dụng đặc điểm hình học để giải bài tập và kiểm tra hình tạo được.
Lý thuyết cần nhớ
- Gấp, cắt, ghép giúp nhận biết và tạo các hình phẳng.
- Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, đặt vạch 0 của thước tại một đầu rồi đánh dấu đầu còn lại.
- Khi ghép hình, các cạnh cần khớp theo yêu cầu.
Khi làm bài “Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình – Vẽ đoạn thẳng”, hãy dựa vào đặc điểm của hình, điểm, cạnh hoặc đường thẳng chứ không dựa vào hướng đặt hình trên trang giấy.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Vẽ đoạn thẳng dài 6 cm.
Hướng dẫn giải:
Đánh dấu A tại vạch 0, B tại vạch 6 cm rồi nối A với B.
Ví dụ 2: Hai tam giác bằng nhau có thể ghép thành hình gì?
Hướng dẫn giải:
Có thể ghép thành hình vuông hoặc hình tứ giác tùy cách đặt.
Bài tập áp dụng
Bài 1: Nêu cách vẽ đoạn 4 cm.
Bài 2: Ghép 2 hình vuông cạnh nhau.
Bài 3: Cắt một hình vuông theo đường chéo.
Xem hướng dẫn và lời giải
Bài 1: Nêu cách vẽ đoạn 4 cm.
Lời giải:
Đặt thước từ 0 đến 4 cm rồi nối hai điểm.
Bài 2: Ghép 2 hình vuông cạnh nhau.
Lời giải:
Được một hình chữ nhật.
Bài 3: Cắt một hình vuông theo đường chéo.
Lời giải:
Được 2 hình tam giác.
Bài tập tự giải
Bài 1: Đoạn dài 8 cm cần đánh dấu ở vạch nào nếu đầu đầu ở 0?
Bài 2: Hai nửa của hình vuông cắt theo đường chéo là hình gì?
Bài 3: Khi đo đoạn thẳng nên bắt đầu từ vạch nào?
Kiểm tra đáp án
Bài 1: Vạch 8 cm.
Bài 2: Hai tam giác.
Bài 3: Vạch 0.