Tính nhẩm lớp 1 không phải là làm thật nhanh ngay từ đầu. Điều quan trọng nhất là trẻ hiểu số, biết tách – gộp và nhìn ra những phép tính quen thuộc. Khi cách nghĩ đã đúng, tốc độ sẽ tăng dần theo luyện tập.

1. Đếm tiếp thay vì đếm lại từ đầu

Với phép tính 6 + 3, không cần đếm lại 1, 2, 3, 4, 5, 6 rồi thêm 3. Hãy giữ số 6 trong đầu và đếm tiếp: 7, 8, 9. Vậy 6 + 3 = 9.

Tương tự, với 9 − 2, lùi lại hai số: 8, 7. Vậy 9 − 2 = 7.

2. Ghi nhớ các cặp số tạo thành 10

Số thứ nhất Số còn thiếu để được 10
1 9
2 8
3 7
4 6
5 5

Khi gặp 8 + 5, tách 5 thành 2 và 3: 8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13. Đây là cách tạo thành 10 rất hữu ích khi cộng qua 10.

3. Dùng các phép cộng đôi quen thuộc

Những phép tính như 2 + 2, 3 + 3, 4 + 4, 5 + 5 nên được ghi nhớ. Từ đó có thể suy ra phép tính gần giống.

  • 5 + 5 = 10 nên 5 + 6 = 11.
  • 4 + 4 = 8 nên 4 + 5 = 9.
  • 6 + 6 = 12 nên 6 + 7 = 13.

4. Dùng phép cộng để nhẩm phép trừ

Nếu chưa nhớ ngay 13 − 5, hãy nghĩ: “5 cộng mấy bằng 13?”. Vì 5 + 8 = 13 nên 13 − 5 = 8.

5. Không cố nhẩm khi chưa hiểu

Nếu trẻ còn nhầm, nên quay lại dùng que tính, chấm tròn hoặc sơ đồ tách – gộp. Tính nhẩm chỉ hiệu quả khi trẻ hiểu vì sao có kết quả.

Bài luyện nhanh

  1. 7 + 3 = ?
    Đáp số: 10
  2. 8 + 6 = ?
    Đáp số: 14
  3. 12 − 4 = ?
    Đáp số: 8
  4. Điền số: 6 + … = 10.
    Đáp số: 4

Ghi nhớ

  • Đếm tiếp khi cộng và đếm lùi khi trừ.
  • Ghi nhớ các cặp số tạo thành 10.
  • Tách số để đưa phép tính về dạng quen thuộc.
  • Dùng phép cộng liên quan để kiểm tra phép trừ.

Luyện tập và học tiếp

Xem thêm