Bộ bài tập bài toán chuyển động đều dành cho học sinh lớp 5, được phân mức rõ từ thực hành trực tiếp đến suy luận để học sinh và giáo viên dễ chọn bài phù hợp.

1. Kiến thức cần nhớ

  • Đọc kĩ để xác định vận tốc, thời gian, quãng đường từng chặng.
  • Có thể phải thực hiện từ hai bước tính trở lên.

2. Bài tập cơ bản

Mức cơ bản: bài mẫu có dữ kiện rõ, áp dụng trực tiếp quy tắc cốt lõi của chủ đề.

Bài 1: Một xe đi 40 km/giờ trong 2 giờ, sau đó đi 30 km/giờ trong 2 giờ. Tổng quãng đường là bao nhiêu?
Bài 2: Một xe đi 60 km/giờ trong 3 giờ, sau đó đi 20 km/giờ trong 1 giờ. Tổng quãng đường là bao nhiêu?
Bài 3: Một xe đi 50 km/giờ trong 4 giờ, sau đó đi 20 km/giờ trong 2 giờ. Tổng quãng đường là bao nhiêu?
Bài 4: Một xe đi 45 km/giờ trong 4 giờ, sau đó đi 40 km/giờ trong 3 giờ. Tổng quãng đường là bao nhiêu?
Bài 5: Một xe đi 60 km/giờ trong 1 giờ, sau đó đi 30 km/giờ trong 1 giờ. Tổng quãng đường là bao nhiêu?
Bài 6: Một xe đi 30 km/giờ trong 3 giờ, sau đó đi 20 km/giờ trong 3 giờ. Tổng quãng đường là bao nhiêu?

3. Bài tập vận dụng

Mức vận dụng: đổi cách hỏi, tìm ngược, kết hợp hai thao tác hoặc đặt kiến thức vào tình huống thực tế.

Bài 7: Xe đi 120 km trong 2 giờ rồi 90 km trong 1,5 giờ. Tổng quãng đường và tổng thời gian là bao nhiêu?
Bài 8: Đi 180 km với vận tốc 60 km/giờ. Nếu nghỉ 30 phút giữa đường thì từ lúc xuất phát đến lúc đến nơi mất bao lâu?
Bài 9: Một xe đi 45 km/giờ trong 2 giờ 30 phút. Đi được bao nhiêu km?
Bài 10: Quãng đường 150 km, đi trong 2,5 giờ. Vận tốc là bao nhiêu?
Bài 11: Hai giờ đầu đi 50 km/giờ, giờ thứ ba đi 40 km. Tổng quãng đường?

4. Bài tập phân loại

Mức phân loại: yêu cầu suy luận nhiều điều kiện, làm ngược hoặc giải bài toán hai đến ba bước; phù hợp để phân hóa học sinh khá giỏi.

Bài 12: Hai xe cùng đi một quãng đường 180 km. Xe A đi 60 km/giờ, xe B đi 45 km/giờ. Xe A đến sớm hơn bao lâu?
Bài 13: Một xe đi nửa quãng đường đầu 40 km/giờ và nửa quãng đường sau 60 km/giờ. Với quãng đường 120 km, tổng thời gian bao lâu?
Bài 14: Một người dự định đi 150 km trong 3 giờ. Sau 2 giờ đã đi 90 km. Giờ cuối phải đi với vận tốc bao nhiêu để đúng dự định?

5. Lời giải

Lời giải bài tập cơ bản

Bài 1: Quãng 1: 80 km; quãng 2: 60 km; tổng 140 km.
Bài 2: Quãng 1: 180 km; quãng 2: 20 km; tổng 200 km.
Bài 3: Quãng 1: 200 km; quãng 2: 40 km; tổng 240 km.
Bài 4: Quãng 1: 180 km; quãng 2: 120 km; tổng 300 km.
Bài 5: Quãng 1: 60 km; quãng 2: 30 km; tổng 90 km.
Bài 6: Quãng 1: 90 km; quãng 2: 60 km; tổng 150 km.

Lời giải bài tập vận dụng

Bài 7: Tổng quãng đường 210 km; thời gian 3,5 giờ.
Bài 8: Thời gian chạy 3 giờ; cộng nghỉ 0,5 giờ =3,5 giờ.
Bài 9: 2 giờ 30 phút=2,5 giờ; s=45×2,5=112,5 km.
Bài 10: 150:2,5=60 km/giờ.
Bài 11: Hai giờ đầu 100 km; tổng 140 km.

Lời giải bài tập phân loại

Bài 12: A mất 3 giờ; B mất 4 giờ; A sớm hơn 1 giờ.
Bài 13: Mỗi nửa 60 km; thời gian 1,5 giờ và 1 giờ; tổng 2,5 giờ.
Bài 14: Còn 60 km trong 1 giờ, cần 60 km/giờ.

Gợi ý sử dụng: Nếu học sinh làm chắc phần cơ bản mới chuyển sang vận dụng; phần phân loại nên yêu cầu trình bày cách suy luận, không chỉ ghi đáp số.

Xem thêm