Bộ bài tập vận tốc, quãng đường và thời gian dành cho học sinh lớp 5, được phân mức rõ từ thực hành trực tiếp đến suy luận để học sinh và giáo viên dễ chọn bài phù hợp.

1. Kiến thức cần nhớ

  • v = s : t; s = v × t; t = s : v.
  • Các đơn vị phải phù hợp với nhau trước khi tính.

2. Bài tập cơ bản

Mức cơ bản: bài mẫu có dữ kiện rõ, áp dụng trực tiếp quy tắc cốt lõi của chủ đề.

Bài 1: Đi 240 km trong 4 giờ. Vận tốc là bao nhiêu km/giờ?
Bài 2: Đi với vận tốc 45 km/giờ trong 2 giờ. Quãng đường là bao nhiêu?
Bài 3: Đi quãng đường 60 km với vận tốc 30 km/giờ. Thời gian là bao lâu?
Bài 4: Đi 40 km trong 1 giờ. Vận tốc là bao nhiêu km/giờ?
Bài 5: Đi với vận tốc 70 km/giờ trong 3 giờ. Quãng đường là bao nhiêu?
Bài 6: Đi quãng đường 50 km với vận tốc 50 km/giờ. Thời gian là bao lâu?

3. Bài tập vận dụng

Mức vận dụng: đổi cách hỏi, tìm ngược, kết hợp hai thao tác hoặc đặt kiến thức vào tình huống thực tế.

Bài 7: Xe đi 120 km trong 2 giờ rồi 90 km trong 1,5 giờ. Tổng quãng đường và tổng thời gian là bao nhiêu?
Bài 8: Đi 180 km với vận tốc 60 km/giờ. Nếu nghỉ 30 phút giữa đường thì từ lúc xuất phát đến lúc đến nơi mất bao lâu?
Bài 9: Một xe đi 45 km/giờ trong 2 giờ 30 phút. Đi được bao nhiêu km?
Bài 10: Quãng đường 150 km, đi trong 2,5 giờ. Vận tốc là bao nhiêu?
Bài 11: Hai giờ đầu đi 50 km/giờ, giờ thứ ba đi 40 km. Tổng quãng đường?

4. Bài tập phân loại

Mức phân loại: yêu cầu suy luận nhiều điều kiện, làm ngược hoặc giải bài toán hai đến ba bước; phù hợp để phân hóa học sinh khá giỏi.

Bài 12: Hai xe cùng đi một quãng đường 180 km. Xe A đi 60 km/giờ, xe B đi 45 km/giờ. Xe A đến sớm hơn bao lâu?
Bài 13: Một xe đi nửa quãng đường đầu 40 km/giờ và nửa quãng đường sau 60 km/giờ. Với quãng đường 120 km, tổng thời gian bao lâu?
Bài 14: Một người dự định đi 150 km trong 3 giờ. Sau 2 giờ đã đi 90 km. Giờ cuối phải đi với vận tốc bao nhiêu để đúng dự định?

5. Lời giải

Lời giải bài tập cơ bản

Bài 1: v = 240:4 = 60 km/giờ.
Bài 2: s = 45×2 = 90 km.
Bài 3: t = 60:30 = 2 giờ.
Bài 4: v = 40:1 = 40 km/giờ.
Bài 5: s = 70×3 = 210 km.
Bài 6: t = 50:50 = 1 giờ.

Lời giải bài tập vận dụng

Bài 7: Tổng quãng đường 210 km; thời gian 3,5 giờ.
Bài 8: Thời gian chạy 3 giờ; cộng nghỉ 0,5 giờ =3,5 giờ.
Bài 9: 2 giờ 30 phút=2,5 giờ; s=45×2,5=112,5 km.
Bài 10: 150:2,5=60 km/giờ.
Bài 11: Hai giờ đầu 100 km; tổng 140 km.

Lời giải bài tập phân loại

Bài 12: A mất 3 giờ; B mất 4 giờ; A sớm hơn 1 giờ.
Bài 13: Mỗi nửa 60 km; thời gian 1,5 giờ và 1 giờ; tổng 2,5 giờ.
Bài 14: Còn 60 km trong 1 giờ, cần 60 km/giờ.

Gợi ý sử dụng: Nếu học sinh làm chắc phần cơ bản mới chuyển sang vận dụng; phần phân loại nên yêu cầu trình bày cách suy luận, không chỉ ghi đáp số.

Xem thêm