Muốn cộng trừ trong phạm vi 20 tốt, học sinh cần thuộc các phép tính trong phạm vi 10 và biết tách số để tạo thành 10.

1. Cộng bằng cách tạo thành 10

Ví dụ: 8 + 7. Tách 7 thành 2 và 5:

8 + 7 = 8 + 2 + 5 = 10 + 5 = 15.

2. Trừ bằng cách đưa về 10

Ví dụ: 14 − 6. Tách 6 thành 4 và 2:

14 − 6 = 14 − 4 − 2 = 10 − 2 = 8.

3. Dùng phép tính liên quan

Nếu biết 7 + 6 = 13 thì có thể suy ra 13 − 7 = 6 và 13 − 6 = 7. Đây là cách kiểm tra rất nhanh.

4. Tính nhẩm hay đặt tính?

Với các phép tính trong phạm vi 20, học sinh nên ưu tiên tính nhẩm bằng tách – gộp. Khi bài yêu cầu đặt tính, cần viết các số đúng cột và tính theo yêu cầu của bài.

Bài luyện nhanh

  1. 9 + 6 = ? Đáp số: 15.
  2. 7 + 8 = ? Đáp số: 15.
  3. 13 − 5 = ? Đáp số: 8.
  4. 16 − 7 = ? Đáp số: 9.

Học tiếp

Lỗi thường gặp

  • Đếm lại từ 1 thay vì đếm tiếp từ số lớn.
  • Tách số nhưng không tạo thành 10 nên phép tính dài hơn.
  • Nhầm 13 − 5 với 13 − 3.

Tự kiểm tra

Hãy thử nói thành lời cách tính 8 + 5 và 15 − 7. Nếu em giải thích được vì sao tách 5 thành 2 và 3 hoặc tách 7 thành 5 và 2, nghĩa là em đã hiểu cách tính qua 10.

Xem thêm