Củng cố quan hệ song song và vận dụng nhận biết các cặp cạnh trong hình.

Chuyên đề dành cho học sinh lớp 4 đã nắm kiến thức cơ bản và muốn luyện sâu hơn. Các bài tập được sắp xếp từ cơ bản đến vận dụng, vẫn bám kiến thức phù hợp với lớp 4.

Tóm tắt kiến thức trọng tâm

  • Hai đường song song không cắt nhau.
  • Cạnh đối của hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành, hình thoi song song.
  • Có thể dùng dụng cụ để vẽ đường song song.

Các dạng bài thường gặp

  • Nhận biết song song.
  • Cạnh đối trong hình.
  • Phân biệt song song và vuông góc.

Ví dụ có hướng dẫn giải chi tiết

Ví dụ 1: Hai cạnh đối của hình chữ nhật có quan hệ gì?

Hướng dẫn giải chi tiết: Song song.

Ví dụ 2: Hai đường thẳng song song có cắt nhau không?

Hướng dẫn giải chi tiết: Không.

Ví dụ 3: Hai cạnh đối của hình bình hành có song song không?

Hướng dẫn giải chi tiết: Có.

Bài tập áp dụng

Bài 1: Hai cạnh đối hình vuông có song song không?

Bài 2: Hai cạnh kề hình vuông có song song không?

Bài 3: Hai đường song song có điểm chung không?

Bài 4: Nếu a song song b thì b có song song a không?

Bài 5: Kí hiệu ∥ thường chỉ quan hệ gì?

Bài 6: AB ∥ CD nghĩa là gì?

Bài 7: Hình chữ nhật có mấy cặp cạnh đối song song?

Bài 8: Hình bình hành có mấy cặp cạnh đối song song?

Bài 9: Hình thoi có mấy cặp cạnh đối song song?

Bài 10: Hai đường vuông góc có song song không?

Bài 11: Hai cạnh trên và dưới của hình chữ nhật có quan hệ?

Bài 12: Hai cạnh trái và phải của hình chữ nhật?

Bài 13: Hai đường cùng vuông góc với một đường thẳng trong hình vẽ phẳng thường có quan hệ gì?

Bài 14: Hai đường song song có khoảng cách thay đổi theo vị trí không?

Bài 15: Có thể dùng ê-ke và thước để vẽ đường song song không?

Bài 16: Hai cạnh đối của hình bình hành có bằng nhau không?

Bài 17: Hai cạnh đối của hình thoi có song song không?

Bài 18: Hình tam giác có cặp cạnh đối không?

Bài 19: Hình chữ nhật có cạnh đối vừa song song vừa bằng nhau không?

Bài 20: Quan hệ song song dùng để nhận biết hình nào?

Lời giải

Bài 1: Có.

Bài 2: Không.

Bài 3: Không.

Bài 4: Có.

Bài 5: Song song.

Bài 6: AB song song CD.

Bài 7: 2 cặp.

Bài 8: 2 cặp.

Bài 9: 2 cặp.

Bài 10: Không.

Bài 11: Song song.

Bài 12: Song song.

Bài 13: Song song.

Bài 14: Không trong mô hình hình học phẳng cơ bản.

Bài 15: Có.

Bài 16: Có.

Bài 17: Có.

Bài 18: Không.

Bài 19: Có.

Bài 20: Ví dụ hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi.

Gợi ý học tập

Học sinh nên tự làm trước khi xem lời giải. Nếu sai, hãy xác định mình sai ở bước đọc đề, chọn phép tính, đổi đơn vị hay tính toán rồi làm lại.

Xem thêm