Bài nâng cao về cộng trừ số có hai chữ số không nhớ tập trung vào cấu tạo chục – đơn vị, tính nhẩm theo hàng, tìm số chưa biết và suy luận từ sự thay đổi của một hàng.
Kiến thức cần nhớ
- Cộng chục với chục, đơn vị với đơn vị khi không phát sinh nhớ.
- Trừ chục với chục, đơn vị với đơn vị khi hàng đơn vị đủ để trừ.
- Có thể tách số thành chục và đơn vị để kiểm tra.
- Tăng một số hạng 10 thì tổng tăng 10; tăng số bị trừ 10 thì hiệu tăng 10.
Cách suy luận
- Nhìn hàng chục và hàng đơn vị.
- Chọn cách tính nhẩm hoặc đặt tính phù hợp.
- Kiểm tra bằng phép tính ngược nếu cần.
Ví dụ có hướng dẫn giải chi tiết
Ví dụ 1: Tính 34 + 25.
Hướng dẫn giải chi tiết:
30 + 20 = 50; 4 + 5 = 9; kết quả 59.
Ví dụ 2: Tính 68 − 24.
Hướng dẫn giải chi tiết:
60 − 20 = 40; 8 − 4 = 4; kết quả 44.
Bài tập luyện tư duy
Bài 1: Tính 42 + 36.
Xem lời giải
78.
Bài 2: Tính 87 − 35.
Xem lời giải
52.
Bài 3: Điền số: 23 + □ = 57.
Xem lời giải
□ = 34.
Bài 4: Điền số: 76 − □ = 42.
Xem lời giải
□ = 34.
Bài 5: Biết 31 + 24 = 55. Không tính lại từ đầu, 41 + 24 bằng bao nhiêu?
Xem lời giải
Số hạng đầu tăng 10 nên tổng tăng 10: 65.
Bài 6: Biết 68 − 25 = 43. Vậy 78 − 25 bằng bao nhiêu?
Xem lời giải
Số bị trừ tăng 10 nên hiệu tăng 10: 53.
Bài 7: Số nào lớn hơn: 32 + 45 hay 34 + 42?
Xem lời giải
32 + 45 = 77; 34 + 42 = 76. Biểu thức thứ nhất lớn hơn.
Bài 8: Tìm một số có hai chữ số. Cộng số đó với 23 được 65.
Xem lời giải
Số cần tìm là 65 − 23 = 42.
Bài 9: Một hộp có 54 que tính, lấy ra 22 que rồi thêm 13 que. Có bao nhiêu que?
Xem lời giải
54 − 22 = 32; 32 + 13 = 45 que.
Bài 10: Từ 73 bớt một số để còn 51. Số đã bớt có mấy chục và mấy đơn vị?
Xem lời giải
73 − 51 = 22. Số đã bớt có 2 chục và 2 đơn vị.
Góc Hỏi Đáp (0 bình luận)